Professionals del centre
Maria Rosa Mirada
Psicóloga col·legiada 18207 (COPC)
Directora de (Parèntesi) Espais Psicoterapèutics
Maria Rosa Mirada
Psicòloga col·legiada 18207 (COPC)
Directora de (Parèntesi) Espais Psicoterapèutics
Llicenciada en psicologia per la Universitat de Barcelona
Máster Oficial en Intervenció psicosocial per la Universitat de Barcelona
Máster en Psicoteràpia per la Universitat de Girona, que consta de tres postgraus:
-
Postgrau de Terapia Breu Estratègica
-
Postgrau Psicoteràpia Integradora
-
Postgrau de Teràpia de Parella
Certificada per l’Associació d’EMDR Espanya per l’ús de la tècnica EMDR.
A més, tinc formació específica en gènere i violència de gènere, mindfulness, he participat en diversos seminaris de PNL, elaboració de Dols i Pèrdues, Teràpia Familiar i Teràpia Centrada en les solucions, Kinesiología, kinesiología emocional i kinesiología Bioquimica (abordatge de la salut en un sentit ampli, integrant la física i psicològica des de l’allimentació i la nutrició ortomolecular).
La formació és per a mi un element bàsic que m’ajuda a créixer a nivell professional, però també personal, i està constantment present en la meva vida .
Entre les meves experiències professionals com a psicoterapeuta, destaca primer, els més d’11 anys al capdavant de (Parèntesi) espais psicoterapèutics, el meu treball com a psicòloga de l’Ajuntament de Cervelló i el Consell Comarcal de l’Alt Penedès, el meu treball com a psicoterapeuta privada, i la conducció de grups de suport de persones amb fibromiálgia, dones víctimes de violència, etc, a més de les formacions i tallers en assertivitat, creixement personal, habilitats socials, entre altres, a grups de persones dins del món empresarial.
Acreditada com a Psicòloga General Sanitària pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Pol Durán
Psicòleg col·legiat 17457 (COPC)
Pol Duran
-
Màster en Análisis y Conducción de Grupos (Universitat de Barcelona)
- Postgrau en Intervenció Breu i Estratègica (Universitat de Girona)
- Cursant Màster en teràpies de tercera generació (Universitat Internacional de València)
-
Certificat en EMDR (EMDR Europe)
Especialista en gestió d’equips i grups en l’àmbit laboral, social i clínic.
Experiència en el disseny, coordinació i implemementació de projectes formatius per a empreses, projectes de RRHH, suport i assessorament per al desenvolupament professional, gestió del canvi, projectes psicosocials, i en el camp de la psicologia clínica.
Andrea Bresque
Psicomotricista Terapèutica i Educativa (Associada a l’APP)
Andrea Bresque
- Llicenciada en Psicomotricitat per l’Escola Universitària de Tecnologia Mèdica, Facultat de Medicina, Universitat de la República (l’Uruguai)
- Especialització en Atenció precoç , Universitat de la República O. de l’Uruguai.
- Facilitadora en Mindfulness per a nens i adolescents, Escola Espanyola de Desenvolupament Transpersonal (Madrid), Acreditat per Universitat Europea M. de Cervantes
- Especialització en Hipnosi Natural, Institut PLEOMA. Windeck (KLN), Alemanya
Des de l’àmbit de la Psicomotricitat, he desenvolupat la major part de la meva experiència laboral tant en l’àmbit clínic com educatiu, amb nens i adolescents de diferents contextos socioculturals.
Des de la meva formació integral, (basada en la Neuropediatria, però amb una sòlida formació permanent en la Psicomotricitat Relacional) en l’àrea clínica m’he bolcat al treball amb nens amb alteracions en el seu desenvolupament psicomotor (alteracions en el seu to, en la integració del seu esquema/imatge corporal), que porten a un funcionament de Malaptesa Motriu, Inestabilitat, Inhibició Psicomotriu, Dificultat en la regulació dels seus impulsos, Dispràxies, entre altres.
En l’últim temps he centrat part del meu treball en l‘abordatge interdisciplinari de nens amb dificultats en la Comunicació i Relació, Retard global del desenvolupament, integrant equips tant en l’àmbit públic (CEDIAP), com a privat, treballant amb nens a nivell individual i grupal.
El treball des de la nostra disciplina, ens exigeix una contínua formació tant a nivell personal com professional. Això m’ha portat a buscar noves eines per a enriquir el meu treball, com experimentar en altres països.
Tant en l’àmbit educatiu com comunitari, he coordinat tallers d’Estimulació Primerenca, en contextos socioculturals vulnerables. Aquest treball es desenvolupa des d’una perspectiva preventiva,centrat en l’acompanyament de la família en l’orientació de pautes d’estimulació com en la creació d’un espai d’intercanvi sobre les dificultats pròpies de la criança.
En l’àrea educativa, he desenvolupat la Pràctica Psicomotriu Educativa del Prof. B. Aucouturier en diferents institucions educatives, complementant les sessions amb Tallers de grafomotricitat per a infants amb dificultats en el desenvolupament grafomotor.
Com a part de la meva labor docent, he estat docent en l’àrea d’Educació Psicomotriu , en la Universitat de la República O. de l’Uruguai. Actualment em trobo en col·laboració a distància amb aquesta.
En la Universitat Catòlica de l’Uruguai, integri la càtedra de Diagnòstic i Tractament Psicomotriu, com a docent de pràctiques d’Aldeas Infantiles, projecte finalitzat.
En el camp adult, he treballat en la realització de Tallers de Gerontopsicomotricitat, amb persones amb diversitat funcional, en diferents fundacions de Barcelona.
Actualment integro diferents equips interdisciplinaris, aportant des de la psicomotricitat terapèutica, una lectura de l’expressivitat psicomotriu de l’individu, tenint com a objectiu el desenvolupament psíquic de la persona, a través del cos i de l’acció.
Olga Hernández
Psicòloga col·legiada 17950 (COPC)
Olga Hernández
- Llicenciada en psicologia per la Uned i acreditada com a Psicòloga Sanitària pel COPC.
- Màster de Pràctica Clínica en Salut Mental per l’AEPCCC
- Postgrau de Teràpia Breu Estratègica per la UdG
- Postgrau de Coaching a l’Entorn Laboral per l’IL3 UB
- Postgrau de Teràpia de Parella per la UdG
A banda, disposo de formacions específiques en Mindfulness, EMDR i PNL.
Dins l’àmbit de la psicoteràpia, tinc experiència com a psicoterapeuta d’adults en consulta privada, sobretot, en trastorns d’ansietat, depressió, fòbies, obsessions, baixa autoestima, addiccions, trastorns alimentaris i problemes de parella.
A més, m’apassiona el coaching i tinc experiència com a coach professional i personal, especialitzada en emprenedors.
La meva experiència com a formadora s’ha centrat sobretot en el camp dels Tallers de Creixement Personal.
Sóc membre de la comissió de Psicologia Coaching formant part del grup de treball de Life-Coaching.
Acreditada com a Psicòloga General Sanitària pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Lidia Caballero
Psicòloga col·legiada 17.530 (COPC)
Lidia Caballero
- Llicenciada en Psicologia (Universitat de Barcelona)
- Màster en Psicologia Clínica i de la Salut (ISEP)
- Màster en Logopèdia Clínica i Escolar (ITEAP)
- Postgrau en Intervenció Familiar Sistèmica (Centre Kine)
- Postgrau en Educació Mindfulness per a famílies i educadors (Universidad Europea Miguel de Cervantes)
Formació complementària i contínua en Trastorns de l’Espectre de l’Autisme, Trastorns de l’Aprenentatge, TDAH, educació emocional, autoestima, etc.
També tinc formació específica en EMDR (certificació oficial nivells I i II).
Com a experiència professional, soc professora associada de la facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona. I des de fa més de 12 anys acompanyo a infants, adolescents i famílies en els seus processos de desenvolupament.
Acreditada com a Psicòloga General Sanitària pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Andrea Izquierdo
Psicòloga col·legiada 29329 (COPC)
Andrea Izquierdo
- Graduada en Psicologia per la UOC
- Màster en Atenció precoç per ISEP
- Màster Psicologia Infantil i Juvenil. Tècniques i Estratègies d’Intervenció per la UOC.
- Cursant Postgrau Joc Terapèutic i Eines Pràctiques d’Intervenció Psicològica amb Infància i Família per la UDG
- Formació complementària: Curs Expert Trastorns del Llenguatge, la parla i la Comunicació, TEA, dificultats d’aprenentatge i trastorns de la conducta i afectius.Experiència dirigint grups d’habilitats socials.
Carmen Estévez
Psicòloga col·legiada 18150 (COPC)
Carmen Estévez
- Llicenciada en Psicologia (Universitat de Barcelona)
- Màster Atenció precoç (Universidad Complutense Madrid)
- Màster Dificultats d’aprenentatge (ITEAP)
Tinc formació específica en intervenció emocional, TDAH, TEA (PECS, TEACHH) i relaxació infantil.
En la meva experiència professional com a psicòloga infanto-juvenil he realitzat avaluació, diagnòstic i acompanyament psicològic d’infants amb TDAH, TEA, dificultats d’aprenentatge i diferents problemes emocionals (separacions, pors, rebequeries, inseguretat).
Amb formació i experiència en l’àmbit de l’atenció precoç acompanyo i assessoro les famílies en el creixement emocional i cognitiu dels infants per aconseguir el seu benestar.
Acreditada com a Psicòloga General Sanitària pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Nuria Aparicio
Psicòloga col·legiada19.806 (COPC)
Nuria Aparicio
- Llicenciada en Psicologia (Universitat de Barcelona).
- Màster en Psicoteràpia integradora.
- Màster en Psicologia Jurídica i Forense.
Tinc formació específica en trastorns de la conducta i emocionals, addiccions a les noves tecnologies, avaluació e intervenció en trastorns de l’aprenentatge (TDAH, dislèxia, discalcúlia…) i en trastorns de l’espectre autista (TEA).
Realitzo assessorament familiar i escolar (xerrades i tallers).
Treballo acompanyant a nens, adolescents i les seves famílies en les dificultats que poden sorgir per aconseguir el benestar emocional.
Acreditada com a Psicòloga General Sanitària pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya.
Natalí Pintos
Psicòloga col·legiada 26690 (COPC)
Natali Pintos
- Grau en Psicologia per la UOC
- Màster Oficial en Neuropsicologia per la UOC
- Postgrau en Demències i altres afectacions neurodegeneratives per la UOC
- Màster en Psicologia Forense por ISEP
He continuat la meva formació continuada en Atenció al Dol, seminaris d’Estrès i Cervell, i
formacions sobre malalties neurodegeneratives amb Neurama.
Tinc experiència en acompanyament psicològic de familiars de persones amb demència, i
en centres d’estimulació cognitiva i de la salut adreçats a persones amb deteriorament cognitiu derivat de malalties neurodegeneratives, AVC o dèficits cognitius propis de l’envelliment.
Membre inscrit en el Torn d’Intervenció́ Professional (TIP) de l’àmbit de neuropsicologia forense i civil del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya (COPC) en la província de Girona i Barcelona.
Amanda Heredia
Logopeda col·legiada 3565 (CLC)
Amanda Heredia
- Grau en Logopedia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
- Grau Superior de Dansa Clàssica pel Ministerio de Educación.
- Formació complementària:
- Curs sobre TEL i comorbiditats (CLC)
- Seminari sobre Alteracions articulatories vs Alteracions orofacials (CLC)
- Curs Intervenció Miofuncional (CLC)
Dins l’àmbit de la Logopèdia tinc una amplia experiència en el camp escolar, donat que he treballat en centres educatius on he tractat trastorns en la lectoescritpura, la parla i el llenguatge entre d’altres.
La dansa clàssica m’ha permès entendre el cos i com treballar-ho, és per això que m’agrada enfocar el tractament de les dificultats en la deglució i articulació des d’una vessant més personal, propioceptiva i creativa. M’agrada fer partícip al pacient de la seva propia reeducació oferint-li de manera personalitzada moviments que s’ajustin a les seves característiques tant físiques com personals.
Àlex Bosch
Fisioterapeuta col·legiat 8230 (CFC)
Terapeuta associat 80032 (SAAC/AAE)
Àlex Bosch
- Diplomat en Fisioteràpia per la Universitat de Vic
- Màster en Dietètica i Dietoteràpia per la Universitat de València
- Máster en Neuropsicologia per la Universitat de Lleida
- Master Health, Nutrition & Fitness Coach (Coaching en nutrició, esport i benestar)
- Postgrau en Psiconeuroimmunoendocrinologia i Nutrició Ortomolecular (PNIE) a Kenzen Formación
- Diplomat en Osteopatia, Kinesiologia, Homeopatia i Neurociències Aplicades, entre d’altres
També tinc formació i experiència en Neurocoaching, Neurociències Aplicades, Programació Neurolingüística (PNL), Teràpia Breu Estratègica, Entrevista Motivacional, Psicologia Transpersonal, Diferents tècniques de meditació i respiració, Gestió de l’estrès, Salut de la Son i la Recuperació, Exercici Terapèutic, Nutrició Simbiòtica, Nutrigenètica i Nutrigenòmica i Reiki, entre d’altres.
A més, imparteixo formació en Neurocoaching, PNIE i Kinesiologia, i xerrades habituals sobre diferents aspectes de la promoció de la salut.
Luis Salar
Psicòleg col·legiat 15729 (COPC)
Luis Salar
- Llicenciat en psicologia per la Universitat de Barcelona.
- Postgrau en Peritatge Psicològic Forense a la Universitat Autònoma de Barcelona.
- Membre de la Secció de Psicologia Clínica, de la Salut i Psicoteràpia del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya.
- Compta amb formació específica en Reeducacions Psicopedagògiques des de l’abordatge cognitiu-conductual i en el diagnòstic i tractament del TDAH, comportament conflictiu en l’adolescència i dol. Ha treballat en serveis especialitzats en trastorns de la conducta alimentària i trastorns mentals greus. Àmplia experiència acompanyant a adults, adolescents, nens i les seves famílies i també conduint grups de psicoeducació.Compta amb el reconeixement de Generalitat de Catalunya com a professional sanitari.
Raquel Garcia
Psicòloga col·legiada 25508 (COPC)
Raquel Garcia
- Grau en Psicologia per la Universitat de Barcelona (UB).
- Màster en Psicologia General Sanitària per la Universitat a distància de Madrid ( UDIMA).
- Màster en Psicopatologia clínica infantojuvenil per la Universitat Autònoma de Barcelona ( UAB).
- Màster en Teràpia Racional Emotiu Conductual (TREC) per Institut Ret de Barcelona.
- Postgrau infantojuvenil en Teràpia Racional Emotiu Conductual (TREC) per Institut Ret de Barcelona.
- Acreditació EMDR nivell 1 i 2 per l’associació EMDR Espanya per a abordar el Trauma.
Formació complementària:
- Certificat oficial curs en Early Start Denver Model (ESDM) en Fundació Autisme Mes Casadevall (Model Denver per a nens petits amb Autisme).
- Curs sobre joc terapèutic en la infància en el COPC.
- Curs de extensió universitària en reeducació en trastorns d’aprenentatge de conducta i emocionals (Intervenció en TDAH, TANV, Disléxia, Discalcúlia etc) en la UNED.
Compta amb àmplia experiència en l’àmbit infantojuvenil, especialment en autisme, TDAH i trastorns emocionals.
Anabel Reynoso
Arteterapeuta
Anabel Reynoso
- Llicenciada en Psicologia (Universitat de Catòlica La Plata- Argentina)
- Màster en Artteràpia (Isep)
- Especialista en Psicologia Clínica de la discapacitat (Universitat de Buenos Aires- Argentina)
- Màster en Psicologia Clínica de la Discapacitat (Isep)
- Diplomat en Sexologia Clínica i Teràpia de Parelles (Isep)
Compta amb formació específica en intervenció emocional, vincles, comunicació i famílies i amb experiència en l’acompanyament de joves i adults (ansietat, depressió, crisis vitals, processos de dol, regulació emocional, vincles i transformació personal.
Anna F.
Secretària
Anna F.
L’Anna és una professional amable i amb molta empatia, i la primera persona que t’atendrà per telèfon, e-mail, whatsapp o en persona quan contactis amb Parèntesi.
Ella és qui s’encarregarà de rebre la teva consulta, i de manera coordinada amb la direcció del centre, adreçar-te al/la professional més adequat per a tu i la teva família en la teva franja de disponibilitat horària.
Pots consultar tot el que necessitis a l’Anna, està aquí per ajudar-te i acompanyar-te en el que necessitis.
Anna Fons
Experta en mindfulness
Anna Fons
- Llicenciada en ciències biològiques per la Universitat Autònoma de Barcelona
- Tècnica de prevenció de riscos laborals especialista en seguretat, higiene ergonomia i psicosociologia
- Graduada en psicologia per la Universitat Oberta de Catalunya (finalitzant)
- Màster en Intervencions Psicoterapèutiques basades en el Mindfulness per la Universitat de Barcelona
- Instructora acreditada de Mindfulness i Programa MBSR per la International Mindfulness Teachers Association
- Instructora acreditada pel programa Eline Snel (Infantil i adolescència)
Compta amb àmplia experiència en instituts, hospitals, organitzacions i associacions en l’aplicació del mindfulness, i treballant amb persones amb un alt grau d’estrès, ansietat, addiccions i trastorn de conducta alimentària.
Camila Baptista
Psicomotricista
Camila Baptista
- Llicenciada en Psicomotricitat: Psicologia per la Universitat Catòlica de l’Uruguai
- Diploma en primera infància a IULAM
- Diploma en teràpia psicomotriu infantil per la Universitat Catòlica de l’Uruguai
- Màster en Criança de 0-3 i acompanyament a les famílies en xarxa per la Universitat de Barcelona
Demana cita ara
Si us plau, completa els camps que et detallem a continuació. Ens posarem en contacte amb tu el més aviat possible.
